《强悍的自我介绍：1人校园搞笑小品剧本台词》

"校园版1人搞笑小品剧本《强悍的自我介绍》 我是个成熟男人(57岁)。 但是我的长相显年轻(满脸粉刺)。 我事业成功，是个老板(冷饮摊老板)。 走到哪里都拎着笔记本(记录冷饮销售量)。 我坐的车比林肯车还宽敞(公共汽车)。 多年在北京大学的熏陶，成就了我的文化品位(曾在未名湖畔卖冷饮)。 我闲暇时研究中国古代史，尤其是清史(爱看《还珠格格》)。 我也跟得上时代的潮流(知道今年哪种冷饮好卖)。 经常跟上流社会打交道，我得厌烦(校长多次跟我讲：“湖边禁止摆摊!”)。 所以也经常体察下情(只好去居民小区摆摊)。 我很关心普通老百姓的生活细节(看谁家门窗没关好)。 关心老百姓的富裕生活水平(把值钱的东西拿回自己家)。 引起社会的强烈反响(小区居民对连环盗窃案既愤怒又恐惧)。 听说有人想采访我(警察要来抓我问话)。 就去外地躲清静(逃窜)。 不过因为我的名气太大，全国都知道我(上了“全国追逃”互联网)。 还是被请去做访谈(终于被抓)。 免费健身(劳动改造)。 回来后我对理想伴侣的要求不高(只要比我高就可以)。 你来了以后我会给你吃很多冰淇淋(当天卖不掉，快融化的)。 也要跟你一起建立家庭(你要帮我盖窝棚)。 晚上要跟你一起看星星(窝棚没有屋顶)。 亲爱的你来吧，你第一眼看到我，就会很满足(不想再看第二眼)!"

• 反差
• 夸张
• 剧情类
• 剧情搞笑
• 嘲讽型

反差幽默, 自嘲, 夸张对比, 社会讽刺, 反转剧情

1. 演员需通过夸张的表情和肢体语言强化反差效果； 2. 场景设计要突出“高大上”描述与寒酸现实的对比（如用破旧笔记本记录冷饮销量）； 3. 关键反转点（如“全国追逃”）配合音效和镜头切换增强喜剧效果； 4. 结尾定格在演员“不想再看第二眼”的崩溃表情。

通过极端反差手法（如“北大熏陶”对应“卖冷饮”）制造荒诞感，用自嘲式幽默解构社会标签。每段括号内外内容形成强烈对比，符合“嘲讽型”文案的犀利风格。适合年会等轻松场景，需演员精准把握反讽语气。

“生成一段500字以内单人搞笑剧本，要求：1. 用括号内外反差结构；2. 主题为‘失败人士的完美简历’；3. 包含3次以上夸张反转；4. 结尾自嘲式升华。参考句式：‘我拥有顶级人脉（外卖小哥记得我名字）’”