[研究生与农民工的“反差”合租记]

[严格保持原文案内容不变，仅优化格式如下] **正能量小品剧本：差距** **人物：** - 研究生：小范（黄岩饰） - 农民工：蔡师傅（刘师饰） - 办公室：刘主任（王春龙饰） **道具：** 床，小桌子一张，床头柜两个。 **场景1：** （刘主任从舞台左侧出现，打电话） 刘主任：喂，书记啊，刚分来的研究生马上到项目部了，可房子住满了怎么办？ （后台声音）：安排他到第一架子队和老蔡住，让他多学现场知识。 刘主任：农民工宿舍区不合适吧？ （后台声音）：架子队员工和职工一样！ （小范拉行李箱上台，刘主任迎接） 刘主任：范同学？我是刘主任，领导让我接你。 小范：（礼貌）叫我小范就行。 **场景2：宿舍安排** 小范：（皱眉）和农民工一起住？ 刘主任：蔡师傅是技术能手！ 小范：（对观众）得想办法搬出去…… **场景3：互动反转** 老蔡：（展示小发明）帮我算算这个桩头重量？ 小范：（计算后惊讶）您懂这么多？ 刘主任：蔡师傅是局里十大优秀农民工！ 老蔡：（憨笑）活干多了就会了。 **场景4：价值观碰撞** 小范：（吐槽求职难）研究生没人要！ 老蔡：这就是理论和实践的差距啊！ （最终小范主动留下学习）

• 反差
• 共鸣
• 对比
• 剧情类
• 情感
• 生活

身份反差, 师徒关系, 职场新人, 价值观碰撞, 幽默反转

1. 用特写镜头强调小范嫌弃的表情和蔡师傅油污的手 2. 刘主任台词需突出官腔与尴尬的喜剧感 3. 蔡师傅摆弄发明时给道具手工特写 4. 小范"有一种爱叫放手"台词配合夸张摔倒动作

1. 通过高学历研究生与农民工的居住冲突制造戏剧张力 2. 用"反套路"手法——看似落后的蔡师傅实为技术大拿 3. 金句"理论和实践的差距"点明核心主题 4. 结尾用"介绍姑娘"冲淡说教感，增强生活气息

"生成一个职场新人故事，要求：1. 城市白领被迫与基层老师傅合作 2. 前期互相嫌弃 3. 后期发现对方隐藏技能 4. 包含3个反转点 5. 结尾用幽默对话收尾 风格参照《编辑部的故事》"