留守儿童的心声：一首未完成的家庭诗篇

（严格保持原内容不变，仅优化格式） **地点**：学生家里 **人物**：小明（留守儿童）、奶奶、小梅（同学）、小勇（同学） **场景1**： - （小明背书包上场，哼唱动画歌曲） - 奶奶挎菜篮打断，批评其不写作业 - 小明抱怨无人辅导，提及父母长期在外打工 - 奶奶试图用同学帮助和父母寄钱安抚，引发小明情绪爆发："我要爸妈接送上学！" **场景2**： - 同学小梅小勇登场，带来老师安排的作业辅导和六一表演邀请 - 通过魔法少女互动化解小明抵触情绪 - 三人朗诵原创留守儿童诗歌，表达对父母的思念 **结尾**： （四人定格，灯光渐暗，诗歌回声） ---

• 反差
• 情绪
• 共鸣
• 剧情类
• 三农
• 情感
• 生活
• 叙事型
• 煽情型

暂无仿写关键词。

暂无拍摄要点参考。

暂无对此文案的分析。