[毕业季的叶子：青春记忆的飘散与重逢]

[严格保持原文案内容不变，仅优化格式] "一个动画小短片的剧本.txt 性格本身没有好坏，乐观和悲观对这个世界都有贡献，前者发明了飞机，后者发明了降落伞。 场景一 大树 晴 校园里的一棵大树。有一片叶子从树上缓缓地飘下来。随风飞到了教学楼的附近。（中景）切。 场景二 办公室门口 晴 摄影机对着门拍摄。（画外音：谢谢老师, 老师保重!） 筱（女，168cm，长直发）从办公室走出来，（关门的声音）捧着一本红色本子（毕业证书）。在门口站了一会（背面）。切。她的侧面。她看红色本子，头往上抬（水平方向），一片叶子，飘落在台子上。筱雅眼睛注视着叶子，一只手去触摸叶子，在碰到叶子的瞬间，叶子向操场的方向飘去。跟镜头。 场景三 学校篮球场 晴 切到她在篮球场边向篮球场上看。画面中淡入一群人在打篮球比赛，她和好朋友在呐喊，切切私语后嬉笑。同体切换到小筱脸上。后面有人叫“小筱”她回头切到中景。乐乐从后面走过来和小筱并排站看向前方，切到两个人的手小筱正想握紧她的手时。乐乐不见了。小筱紧握拳头。切至小筱侧面脸部依旧笑着看着前面。地上滚来一个篮球，她捡起来。向远方掷去。白屏。浮现出她和男朋友吵架的场景她把球狠狠的向地上掷去。切。玻璃破碎的声音及画面。白屏切换到现在的破碎的玻璃窗户上。 场景四 教室旁 小筱掏过破了的玻璃打开窗户，爬进教室，坐在自己的座位上，看着墙上自己留下的涂鸦。用手抚摩着。切到她的正面。脸部特写。叶子从她后面的窗户飞过。渐渐出现同学们的身影。“筱雅，你不听课在墙上写什么，你的英语补考再不通过的话，毕业证书就别想要了” 场景五 宿舍里 切。筱雅一直坐在那里认真的看书，秒针滴答滴答的响着。旁边的同学有的在听音乐，有的休息，边上同学走来走去，天渐渐的暗了，漫漫的大家都睡觉了，就剩下筱那里的一盏灯，时间是零晨2点。小筱闭上眼睛（画面主要突出筱雅定在那里看书，旁边可以是虚化的，其他人走来走去，各自做自己的事情。）一个黑色的画面上有个东西滴落下来激起涟漪。 场景六 湖边 晴 小筱睁开眼睛看见叶子落在水面激起涟漪。拉镜头拉出筱雅坐在湖边打开自己的毕业证书。（上面写着：筱雅同学，是某校2007届的毕业生，成绩合格，准许毕业。2007年5月31日）毕业证书里面夹着毕业照片。切到。学校操场。大家都准备好，摆好了pose，茄子，笑~画面定在那刻。淡出。她在看毕业照。叶子飞到她的照片上。她捧起照片，吸了一口气，正准备吹那片叶子，叶子飞上了天空象远处飞去。叶子在空中飞翔，突然远处飞来了许多的叶子，它不在孤单,[顺子（dear friend）]蓝蓝的天空中，打出一行字：（一个字一个字的出现）我真幸福。因为一直有你们陪在我身边,,今后我会更加努力，我会自由的飞翔,,"

• 情绪
• 共鸣
• 剧情类
• 情感
• 生活
• 叙事型

毕业季, 青春回忆, 叶子象征, 成长, 友情, 校园生活

1. 使用柔和的自然光营造怀旧氛围 2. 叶子作为关键视觉元素需要特写跟拍 3. 场景转换时采用淡入淡出效果 4. 人物表情特写要细腻捕捉情感变化 5. 空镜头(如飘落的叶子)要富有诗意 6. 最后群叶飞舞场景需使用CGI增强效果

1. 以一片叶子为线索串联起毕业生的回忆片段，结构巧妙 2. 通过物象(叶子/毕业证)承载情感，避免直白抒情 3. 采用蒙太奇手法在现实与回忆间切换 4. 结尾升华主题：孤独到团聚的意象转变 5. 符合毕业季受众的情感共鸣需求

"创作一个以[毕业季]为主题的动画短片剧本，要求：1.以[校园常见物品]为叙事线索 2.包含[现实与回忆]的双线结构 3.体现[成长阵痛]到[释怀]的情绪转变 4.结尾要有[意象升华] 5.字数控制在800字左右 6.标注关键场景的镜头语言"