《校园相声双响炮：考试囧事与六一狂欢》

[严格保持原文案内容不变，仅优化格式如下] （一）《如此学生》 甲（苦恼状上台）: 考试呗！ 乙: 没考好？ 甲: 都怪老师缺德！数学专挑我不会的，英语填空写对班级姓名学号也不给分...（详细对话保持原貌） （二）《六一奇遇记》 甲: 你好，节日快乐！ 乙: 什么节日？ 甲: 儿童节呀！ 乙: 我可是晚会主持人！（后续荒诞对话保持原貌）

• 反差
• 反套路
• 夸张
• 剧情类
• 对话类
• 教育培训
• 剧情搞笑
• 叙事型
• 高能型

暂无仿写关键词。

1. 甲角色需夸张演绎委屈/懊恼表情 2. 乙角色用捧哏式惊讶反应制造笑点 3. 第二段用快节奏对话+浮夸肢体动作 4. 关键道具：作文纸/香肠话筒 5. 结尾处突然打破第四面墙（甲质疑台词逻辑）

1. 通过学生vs考试、素人vs电视台的双重反差制造喜剧张力 2. 错误使用成语形成语言幽默（黔驴技穷/自食其果） 3. 第二段用荒诞对话解构主持人幻想，符合Z世代解构权威的审美 4. 结尾突然跳出剧情的设计增强记忆点

"生成校园相声剧本，包含两个独立段落：1. 学生抱怨考试失败，用错成语制造笑料 2. 儿童节电视台主持荒诞对话。要求：每段5-8轮对话，使用'错位感+夸张比喻'手法，结尾打破常规逻辑"