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[上课睡觉的缺点竟是这个？老师当场无语！]
原文案
"上课睡觉的缺点 1. 发生时间(背景): 不限 2. 地点: 不限 3. 人物(造型、性格、穿着): 老师, 学生 4. 起因：上课 5. 经过与对话: 老师:“你认识到上课睡觉的缺点了吗?" 学生:“认识到了。" 老师:"缺点是什么？" 学生:"缺点是不如睡在床上舒服。" 6. 结尾: 老师:。。。 附录：加搞笑音乐"
所属标签
仿写关键词
上课睡觉, 搞笑反转, 师生对话, 无厘头回答, 幽默结尾
拍摄要点参考
1. 老师严肃提问与学生懒散回答的反差表情特写 2. 学生说完“不如睡在床上舒服”后老师愣住的镜头停顿 3. 背景添加轻快滑稽的配乐强化喜剧效果 4. 结尾用渐黑或字幕“老师：。。。”增强留白幽默
文案分析
1. 利用师生对话的反差制造笑点（严肃提问 vs 无厘头回答） 2. 短平快结构符合短视频传播逻辑，结尾戛然而止留有回味 3. “缺点”一词的双关运用是核心幽默源 4. 适用教育培训类账号的轻量化内容，或搞笑剧情号
AI提示词 (仿写用)
“生成一个师生对话的搞笑短剧本，要求：1. 老师提问严肃 2. 学生回答无厘头 3. 利用词语双关制造反转 4. 结尾留白，类似‘上课睡觉缺点是不如床上舒服’的幽默风格”