《果皮引发的觉悟：校园文明监督员的逆袭》

（严格保持原格式及内容不变，此处省略重复）

• 反差
• 冲突
• 情绪
• 共鸣
• 剧情类
• 对话类
• 教育培训
• 生活
• 叙事型
• 煽情型

校园文明, 道德冲突, 因果报应, 祖孙相认, 态度转变

1. 使用手持镜头增强冲突场景的临场感 2. 老人摔倒时采用慢动作特写 3. 敏霞态度转变时用推镜头突出面部表情 4. 结尾三人扶老人用广角仰拍体现升华感 5. 关键台词配合字幕强调（如"他是我爷爷？"）

1. 采用经典三幕剧结构：建立监督员身份（铺垫）- 垃圾争执（冲突）- 爷爷摔倒（转折） 2. 通过道具（袖章/果皮）实现视觉符号化叙事 3. 双重反差设计：行为反差（监督员vs乱丢垃圾）+ 身份反差（陌生人vs亲爷爷） 4. 道德说教自然融入剧情转折点，避免生硬灌输 5. 音效提示（雷雨声）强化情感渲染

"生成300字校园文明主题情景剧脚本，包含：1个固执学生与纪律委员的冲突，通过意外事件引发悔悟，要求使用具体道具推动剧情，包含3次态度转折，结尾用环境音效烘托，对话要符合学生身份特征，最后自然点题社会主义核心价值观"