《校园大扫除：一场暴露素质的“爱我校园”行动》

[与原文案完全一致，不做任何改动]

• 反差
• 冲突
• 情绪
• 剧情类
• 教育培训
• 生活
• 叙事型
• 嘲讽型

校园生活, 道德反差, 集体活动, 黑色幽默, 素质教育

1. 使用手持镜头增强纪实感，特写课桌垃圾/口香糖等细节 2. 班长宣布任务时采用俯拍镜头，劳动场景用平视角增强代入感 3. 关键台词配合夸张表情特写（如"耐克脚"桥段） 4. 结尾集体宣言用慢镜头+暖色调滤镜形成反差 5. 插入《Heal the World》副歌部分作为BGM转折点

1. 通过"公益行动→暴露问题"的反差结构强化主题 2. 多角色对话展现不同性格特征（推诿/虚荣/双标等） 3. 用"耐克脚""传单变垃圾"等具象化讽刺点 4. 台词设计符合学生身份特征（网络用语/夸张语气） 5. 结尾升华略显突兀，建议增加过渡情节

"生成一个校园题材的讽刺短剧脚本，要求：1. 以集体劳动为背景 2. 包含3个以上道德反差的细节 3. 角色对话使用00后网络用语 4. 结尾用歌词/名言突然转折 5. 包含'表面功夫''双标行为''推卸责任'三个核心讽刺点"