暖心反转！刮车后陌生人的善意接力
原文案
"剧本：哭泣的小妹妹 剧本简述：刮了别人的车 画面1 学生刮了别人的车，在车旁着急地哭 学生：怎么办啊 男生：小妹妹你没事吧， 学生：我不小心把人家的车给刮了， 男生：没事儿，这是我的车，我家是修车的，不用花钱的，你赶紧上学去吧，别哭了。 学生：谢谢， 没事儿，你别哭了，慢点， 说完，小妹妹骑着自行车走了。 画面二，男生听到学生的电话 学生：妈，我不小心把人家的汽车给刮了，可是妈现在连治病的钱都没有。 画面三 男生站在车边看着刮痕，车主过来了 车主：干嘛呢，干嘛呢， 男生：这是你车吗， 车主：是啊， 男生：不好意思，我不小心把你车刮了， 车主：没事儿，我家是修车的，不用花钱，你走吧， 男生：那太好了，谢谢啊。 End. 建议： 1. 整体音乐以轻音乐为主 2. 仅参考建议，可根据实际情况调整音乐、台词、道具、服装。"
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拍摄要点参考
1. 学生哭泣特写镜头突出无助感 2. 男生安慰时使用柔光营造温暖氛围 3. 电话场景用画外音+学生背影表现家庭困境 4. 最终车主出现时采用全景镜头展现三方关系 5. 自行车离开时跟拍长镜头强化情绪余韵
文案分析
1. 三层递进式反转结构（学生闯祸→男生解围→揭露男生困境→真车主二次解围） 2. 通过"修车世家"重复设定强化戏剧巧合 3. 隐藏线索设计（电话透露经济困难）引发观众共情 4. 台词简洁但包含完整起承转合
AI提示词 (仿写用)
"创作一个关于意外事件引发陌生人连环帮助的短视频剧本，要求包含：1. 初始冲突事件 2. 第一层善意解围 3. 隐藏困境揭露 4. 二次善意反转 5. 社会向善主题。采用生活化场景，对话简洁有爆发力，结尾留温暖余韵。"