10 位王子争王位，就他敢推 “巨石”，最后赢了！

国王费迪南决定从他的 10 位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣，在一条两边临水的大道上放置一块巨石。任何人想通过这条路，都得面临这块巨石，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。​ 然后，国王吩咐王子们先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务，费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的？”​ 一个说：“我是爬过那块巨石的。”​ 一个说：“我是划船过去的。”​ 也有的说：“我是从水里游过去的。”​ 只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。”​ “难道路上没有巨石吗？” 费迪南问。​ “有啊，我用手使劲一推，它就滚到河里去了。”​ “这么大的石头，你怎么想用手去推呢？”​ “我不过是试试，” 小王子说，“谁知我一推它就动了。”​ 原来，那块巨石是费迪南和大臣用很轻的材料仿制的。自然，这位善于尝试的王子继承了王位。​ 一个人若是把命运交给别人，他永远也无法改变命运，更别说改变一个国家。人要学会掌握自己的命运！​ 《思路决定出路》中曾说，人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。遇到困难时，不要被环境限制住了思维，敢于尝试，敢于突破，你才能最快地解决问题，在竞争中取得胜利，获得想要的成功。​ 你认同吗？认同的关注点赞！

• 反差
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拍摄场景可模拟有巨石的临水大道，用道具布置出道路、水域和巨石的场景，增强故事的画面感。​ 拍摄者讲述时，语气随情节变化，介绍王子们的不同做法时语速稍快，突出多样性；讲到小王子的做法和结果时，语气带点惊喜和赞赏。​ 模仿国王和王子们的对话时，注意区分不同角色的语气，国王的威严、其他王子的常规回应以及小王子的坦诚，让对话更生动。​ 提到 “推巨石” 时，可配合手势模拟推的动作，强调尝试的过程。​ 结尾强调敢于尝试的重要性时，语气坚定有力，提问时与镜头对视，引导观众互动。

文案讲述了国王通过巨石考验王子，小王子因敢于尝试推开巨石而继承王位的故事。其他王子选择绕行、攀爬等常规方式，与小王子尝试推开巨石形成反差，国王的提问和巨石的真相带有悬念感，容易吸引观众。故事传达出敢于尝试、掌握自身命运的道理，能引发观众共鸣，结合《思路决定出路》的观点，具有叙事性、知识性和引导性，适合短视频传播，给人以面对困难时勇于突破的启发。

在 [场景] 中，众人面对 [困难] 都选择 [常规做法]，唯有 [人物] 尝试 [独特方式]，最终 [获得成功]。这说明，遇到问题时，打破 [思维局限]，敢于 [尝试突破]，才能 [达成目标]。你认同这种做法吗？认同的可以 [行动引导]。